{"id":112,"date":"2019-06-26T14:00:20","date_gmt":"2019-06-26T12:00:20","guid":{"rendered":"https:\/\/centronorteamericano.com\/?p=112"},"modified":"2020-11-11T11:44:08","modified_gmt":"2020-11-11T10:44:08","slug":"7-errores-comunes-que-cometen-los-espanoles-en-ingles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/centronorteamericano.com\/7-errores-comunes-que-cometen-los-espanoles-en-ingles\/","title":{"rendered":"7 Errores Comunes Que Cometen Los Espa\u00f1oles En Ingl\u00e9s"},"content":{"rendered":"\n<p>Tras corregir muchos textos y dar muchas clases de ingl\u00e9s, es normal que cada profesor tenga una lista corta de errores comunes que aparecen m\u00e1s que otros.<\/p>\n\n\n\n<p>Aqu\u00ed est\u00e1 una lista de los m\u00e1s comunes entre nuestros alumnos. Incluso alumnos de muy alto nivel tienen problemas con estos\u2013 echa un vistazo, y recuerda: no hay que tener verg\u00fcenza\u2013es tu segundo (o tercer o cuarto\u2026) idioma y cometer errores es parte del proceso. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ol><li><strong>To take + food, i.e. \u2018I take a cup of coffee in the morning\u2019<br><\/strong>HAVE es el verbo que buscas cuando quieras decir \u2018tomar + comida o bebida\u2019<\/li><li><strong>Pronunciaci\u00f3n de la palabra \u2018vegetable\u2019<br><\/strong>Hay 3 silabas, con acento en la primera: \u2018VEG-ta-bol\u2019<\/li><li><strong>Tercera persona \u2018-s\u2019, i.e. \u2018she like it\u2019<br><\/strong>Incluso alumnos muy avanzados tienen dificultad para recordar poner la \u2018s\u2019 al final de un verbo en tercera persona.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol><li><strong>FUN vs. FUNNY<br><\/strong>\u2018Fun\u2019 significa \u2018divertido\u2019. \u2018Funny\u2019 significa c\u00f3mico, o raro. Palabras muy distintas.<\/li><li><strong>\u2018It\u2019s depend\u2019.<br><\/strong>No s\u00e9 porque existe esta confusi\u00f3n, pero la frase correcta es \u2018it depends\u2019 (depende).<br><\/li><li><strong>Pronunciaci\u00f3n de la letra \u2018w\u2019.<br><\/strong>El sonido es como el \u2018ue\u2019 en la palabra \u2018cuero\u2019. No hay un sonido de \u2018g\u2019 como en \u2018good\u2019.<br><\/li><li><strong>Utilizar el verbo \u2018to\u2019 con verbos modales, i.e.<br><\/strong>\u2018I must to work harder\u2019 o \u2018I can to help you\u2019. Con verbos modales no se utiliza \u2018to\u2019<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p>Para consultar m\u00e1s sobre errores comunes (escrito y hablado), aqu\u00ed hay algunos blogs de inter\u00e9s:<\/p>\n\n\n\n<ul><li><strong><a href=\"https:\/\/blog.oxforddictionaries.com\/2017\/01\/09\/mistakes-learning-english\/\">Oxford Dictionaries<\/a><\/strong><\/li><li><strong><a href=\"https:\/\/www.fluentu.com\/blog\/english\/common-mistakes-in-english\/\">Fluent U<\/a><\/strong><\/li><li><strong><a href=\"https:\/\/www.shoutmeloud.com\/tools-to-improve-your-english-grammar-for-bloggers.html\">Shout Me Loud<\/a><\/strong><\/li><li><strong><a href=\"https:\/\/www.kaplaninternational.com\/blog\/6-common-punctuation-mistakes\">Kaplan Blog<\/a><\/strong><\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tras corregir muchos textos y dar muchas clases de ingl\u00e9s, es normal que cada profesor tenga una lista corta de errores comunes que aparecen m\u00e1s que otros. 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